我们**探索《内业》的人性基本规律，我们专讲"人性",用人性的规律来发展个人，发展企业的人性化制度。到达提高个人的生活质量，完善企业的管理制度的目的。 

  我们专职于德育训练，德育即道德，培养健康的心态，有自己*特的理论基础，使 
人有勇猛精进的心情，少走弯路，不走错路；成就自己，利益他人。 
　　 
　　  企业管理上，**推广《内业与企业管理》制度，内容包括：让员工用人性的规律来工作，达到利己利人利企业的目的。另外，改善企业的管理制度，使得便于人性化的运作。 
员工的教育上，讲解人性的知识，了解了人内在的规律。知道了人的本质规律，自然就会调理自己，完善自己。从而达到养生、处世、增长智慧的目的 。 
　　管理制度上运用人性的规律是这样的：  人性较基本的规律，讲究，正形、守善，这样智慧就会增长。    正形就是做事的时候心态和形态都要端正。守善就是处处保持善心。 正形的教育是教导员工在工作中，心态要好要端正，保持工作环境整洁和使用到的工具摆放整齐整洁等等，  守善的教育，要教导员工不仅善心的对待人，而且要善待工作中所有用到的道具等，如果做到这样的工作场面应该是很了不起了。更重要的一点，人性有一条基本的规律“正形摄德”，是说形态端正，就会有所得，就是长智慧。在工作中长的智慧，自然是对工作方法的改进，这样就可以增进产品和服务的质量。 
　　 那员工怎么就愿意接受正形和守善的教育呢。因为这是人性的规律，这么做符合养生的规律的，我们一开始就教育员工人性的基本知识。这样达到人与工作，员工与公司共同进步的目的，从而形成一种勃勃生机的合乎当前形式的企业文化。 
　　 
  在个人发展上，我们**推广养生教育，目前涉及《内业与养生》，《青少年教育》等多个领域。